洪山区科协在学习实践活动中，坚持创新的工作思路，不断在创新中取得新进展新突破，使科协工作的特色更加鲜明，学术交流和科普活动平台的品牌效应更加凸显，科协组织优势得到更加充分地发挥，科协事业发展更加富有生机活力。区科协进行了认真谋划制定了《关于开展深入学习实践科学发展观学习调研阶段的实施方案》，细化学习调研过程，明确具体学习调研内容和目标。调研课题结合实际，紧紧围绕“保民生、保稳定、保增长”的主线，在广泛征求意见的基础上，结合实际，明确涉及长远发展、科学发展为课题开展调研活动，直击难点谋长远，区科协每一位同志走出机关、走进基层、深入村湾、企业、社区、辖区的科研院所、科普教育基地开展调研，主动走访科技人员，掌握实情，运用多种形式，最大程度地把方方面面的意见和建议收集起来，为下一步分析检查、整改落实奠定基础，大家在这期间，共走访辖区七大科普教育基地：中科院武汉植物园、中科院水生生物研究所鲸类保护生物学学科组、中国地质大学（武汉）逸夫博物馆、省气象影视科普馆、中南民族大学民族学博物馆、华中师范大学生物标本馆、华中农业大学蜜蜂文化馆，就“发挥辖区科普资源优势，有序开展科普活动”进行调研，通过实地调查、主动拜访、交心谈心等方式，摸清影响和制约科协发展观的主要问题。同时，区科协结合我区的区情，本着以人为本，整合资源，发挥“两大优势”即区位优势和辖区科研科普优势，突破旧有的条条框框，上下联动，横纵互动，开展了“请进来，问计于贤”活动，4月8日，召开了辖区7个科普教育基地及街道科协、区教育局少科站等单位的座谈会，进行面对面的交流研讨，辖区单位就如何搞好洪山区科普工作积极谏言献策，提出了合理化的建议，最后，大家达成了整合资源，有序开展科普活动的共识，签定了共建协议，促使科普活动规范化、经常化，初步形成了大科普的格局，构建了“大联合、大协作”的科普工作新机制，也为两型社会的建设汇智、聚力贡献了力量。
                                                     （来源：洪山区科协）