2014年月20日上午，是一年一次的科普日。邮科院社区开展了由光谷“好小子”机器人学校主办的以小朋友动手制作机器人模型为主要内容的亲子活动。

此次活动是由光谷机器人学校主办，我社区围绕科普科技主题 、丰富社区生活、提升社区幸福的宗旨，对本次亲子互动活动表示大力支持，并提供举办活动所需的场所与基本设施，为该活动的顺利举行提供了安全保障与秩序保障。

参加亲子互动活动的小朋友和家长均达20多名，光谷机器人学校则有5名工作人员在现场主持，并为大家讲解机器人的奥妙及科技意义与价值。机器人一直是百姓认为望而却步的高科技，但如今的生活很都地方都运用到了机器人：例如机器人在医学上为病人做手术，通过微小针孔传感器为病人实施高难度的手术；机器人在生活上能够自动制作炸薯条，以自动手臂、温度和时间传感器实现了整个烹饪过程的自动化。机器人还能代替人在高空中采集天气信息，让科研人员更准确的收集数据。其实，机器人在我们身边很多作用，也经常出现在我们身边，只要我们懂得更多的科技知识、能运用它，它会很好的为人类服务。

据专业老师介绍：机器人与人类的相互作用而研制的自律性机器人。由于它能以面部表情传达信息，可以为沟通方面的研究提供更加丰富的信息。机器人的眼睛为移动式镜头，双眼能同时斜视，因此可以实现三个角度移动。为了体现面部表情，在机器人身上设计了眉毛(分别为第二角度)、耳朵(分别为第二角度)、眼皮(分别为第二角度)、口(第一角度)等特征点。因此，可以改变这些特征点，体现出疲劳、恐怖、讨厌、兴奋、幸福、悲哀及惊讶等面部表情。整个由24个关节组成，可以进行行走、改变方向、单腿独立、踢球以及跳舞等基本动作。没想到，这么专业的问题通过老师的讲解，我们就很容易明白了。

活动当天上午九点，在社区居委会门前的小广场上，工作人员将小朋友们分为六岁以下和六岁以上两个组别分别进行活动。年纪较小的一组在父母或者爷爷奶奶的陪伴下组装塑料模型零件，许多小朋友充分发挥想象力拼成了各种各样的动物和机器车；年纪较大的一组则在老师的指导下为电子赛车拼装外壳，完成后安上电池便可以利用遥控发动行驶。最后每个人都得到了一个风车作为奖励。

    整个活动一共持续了4个多小时，每个小朋友都亲身参与体验了自己动手制作机器人模型的乐趣。通过与同龄人或长辈的协同合作不仅完成了许多作品，激发了创造力与想象力，感受到了科技带给人民的巨大潜力，也体现了科技运用到生活中的无限奥秘，更在这个动手动脑的互动过程中增进了友谊与亲子关系。本次活动的成功举办也说明了广大居民对亲子关系的重视和社区活动的支持与关心。