时下AI智能时代已经来临，人工智能加速了青少年学习方式的转变。人工智能为个性化学习和培养创新思维注入了新的活力。乔布斯曾说：“每个人都应该学习编程,因为它教会你如何思考。”
什么是人工智能？它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
人工智能是计算机科学的一个分支，它试图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。
青山：我们要如何面对人工智能时代的发展呢？
互联网席卷全球，我们进入了信息大爆炸时代，科技发展日新月异，计算机技术更是突飞猛进，仿佛一夜之间人工智能、元宇宙、无人驾驶、大数据、量子科技涌进我们的生活。在可见的未来，智能化只是一个时间问题，实现自动语言翻译；实现论文写作自动化；实现驾驶自动化；实现零售服务自动化；实现畅销书写作自动化；实现外科手术自动化都是有据可证的。世界正在迅速程序化、数据化和智能化，大数据、物联网、云计算、机器学习、人工智能这样一系列技术，让万物互联，让计算像自来水、电力一样成为一种基础资源。在互联网时代背景下，编程已经成为一门普及语言，让编程成为像阅读、表达、数学一样的一种基础能力。
从某种程度上讲，把握人工智能的发展，要从教育入手，那么对于我们下一代的孩子们。如何“武装”他们，从而能更好地生活在人工智能时代里呢？互联网新时代出生的Z世代青少年如何能更好地感受到与生活息息相关和信息科技。
今天的科普教学视频《人工智能背景下的编程学习》很好的诠释了常见人工智能技术的广泛运用，人工智能快速进入各个领域，既是现代化建设的改革新工具，更是在高效实现个性化学习方面更有着无可比拟的优势，未来的应用领域必将更为广泛。在数字技术的支撑下，数字经济继续快速发展、全面发力，每个行业都在呼吁AI人才，而AI人才的基础就是编程。即人与计算机交流的语言。用计算机能听得懂的语言来命令计算机按人的意图解决问题。
青少年编程是素质教育的最好载体，社会需要多样性人才，我们应该以孩子的兴趣和社会发展的趋势为导向，为祖国培养面向智能社会的创新型人才。让孩子从小学编程，掌握编程技能塑造编程思维，能够提升自我的学习能力，学会解决问题的能力，以及创新和适应的能力；同时培养青少年的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力。从而为以后的学习、工作、生活打下坚实基础。
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